miércoles, 7 de julio de 2010

Los 4 pilates de la educacion "APRENDER A SER"

Explicar en profundidad en que consiste el pilar de educación asignado. La redacción debe tomar en cuenta un pensamiento creativo que integre ideas de Morin.


Aprender a ser.


Este pilar de la educación consiste principalmente en aptitudes que toma el ser humano frente a diversas circunstancias de la vida, potenciar las capacidades que tienen las personas para así lograr un crecimiento integral que favorezca por ejemplo las actitudes personales, la autoestima, la autonomía, la responsabilidad en la toma de diferentes decisiones, el respeto hacia si mismo y a los demás y desarrollar un equilibrio personal.

La educación claramente contribuye al desarrollo de estas características porque al fin y al cabo (y esto gracias a la educación) las personas deben estar en condiciones para dotarse de un pensamiento autónomo y critico, y formar un juicio propio para así determinar por si mismo lo que deben de hacer en las diferentes circunstancias de la vida, diferentes problemas que se avecinan en nuestras vidas y diferentes realidades que tendremos que aceptar y comprender. No tan solo se contribuye todo esto a la educación que se realiza en las salas de clases, nosotros cada día aprendemos algo nuevo y eso es una enseñanza adquirida que se puede dar en diferentes contextos como por ejemplo en nuestras casas o en la calle. Las diferentes cosas que aprendemos de estas educaciones, nos prepararan de una menor manera para lo que nos depare el futuro.

Ahora bien, el reto de la educación para el siglo XXI ya no será preparar a los niños para vivir en una sociedad determinada, sino que ahora hay que dotarlos a cada uno de fuerzas y puntos de referencias que les permitan comprender el mundo y comportarse con responsabilidad frente a este mundo que están por descubrir.

Esto se debe a que la evolución tecnológica a cambiado un poco el rumbo de nuestras vidas y por esto mismo esta el temor a que cada ves mas se deshumanice el mundo.

por ejemplo, hoy en día la gente esta mas preocupada en ganar mas dinero, y ese dinero se va en tecnología que nos hace mas cómoda la vida y con esto mismo nos dejamos de preocupar por los demás y nos concentramos egoístamente en cada uno y

no miramos a nadie. A veces hay que pensar, y a la misma ves cuestionarse a si mismo, como es posible que yo este malgastando dinero en cosas que no son de primera necesidad, sabiendo que en otras partes del mundo, con la misma cantidad de plata que invierto en ese objeto innecesario puedo alimentar a varios niños para que no se muera de hambre.

La misión de la educación ahora es entregar a cada individuo el desarrollo de la libertad de pensamiento, de juicio, de desarrollar los sentimientos a la ves hacer una clara diferencia entre los buenos y malos. La educación tiene que desarrollar la imaginación y la creatividad, para que así, cada individuo sepa que es lo que querrá hacer en su vida y que lo pueda lograr hacer con un mayor éxito.

Respecto a los sentimientos, la violencia en uno de los más poderosos que el individuo se tiene que hacer cargo, ya que no puede estar por la vida dando violencia así como así. Obviamente el bulling esta mal y la misión de los docentes es hacerse cargo de eso. Hacerlos saber y castigar a quien corresponda y cuidar al que fue golpeado o maltratado psicológicamente. Un profesor no puede hacer como si nada pasara solo para no darse un problema más. Tiene que denunciar el problema y también tiene que trabajar con el niño abusador y cuestionarse del porque el niño es así, y obviamente debe ser por algo y a lo mejor es porque toda su vida a crecido en torno a la violencia y esto para el niño es algo normal, o también esta pasando por un momento difícil de su vida y quiere llamar la atención, etc. la educación y el docente tiene que trabajar con el niño abusador y conocer mas allá de lo que ve en clases. Puede parecer una tarea engorrosa pero es para un bien común, para que el abuso pare, para que los afectados puedan recuperarse del daño psicológico causado, para que haya una buena comunicación docente/alumno en las aulas y mejorar sus conocimientos.

Según el profesor Morin, las diversas personalidades, autonomías, el espíritu de iniciativa son garantes (que dan garantías) a la creatividad y a la innovación y esto puede ayudar a disminuir la violencia o luchar contra distintos problemas que afectan a la sociedad. El bulling es uno de eso y la forma creativa e innovadora que tendrá el docente para solucionarlo, lograran disminuir esta violencia.

El siglo XXI necesita de muchos talentos y personalidades entonces lo que se tendrá que hacer es, ofrecer a los niños y jóvenes todas las oportunidades posibles para el descubrimiento y la experimentación. También habrá que darle una mayor importancia al arte y a la poesía ya que estas son posibles de fomentar la imaginación y la creatividad.

Aprender a ser también significa que el desarrollo del ser humano, que tiene por objetivo potenciar al hombre en todas sus riquezas, expresiones y en los compromisos y que va desde su nacimiento hasta el fin de su vida, es un proceso que empieza por el conocimiento de si mismo y esto abre las relaciones con los demás. Esto significa que hay una constante maduración de la personalidad.


Presentar dos ejemplos prácticos para trabajar con alumnos, desde la perspectiva de la pedagogía que se encuentran estudiando.


Ejemplo practico N1


Realizar debate en la lengua inglesa.


Consistiría en formar grupos en los cuales se dividen en los que estan a favor o que deben desarrollar ideas positivas, y en los que están en contra o deban desarrollar ideas negativas acerca de un determinado tema. Deberán argumentar cada idea que estén dando y todo hablado en la lengua inglesa.

Por ejemplo un tema que podría ser “la globalización”. Debatir sobre los pros y los contra ayudaría a reflexionar sobre los valores que ya se conoce y contrastarlos con otro para ver si se quiere modificar o enriquecer sus ideas, sus comportamientos.

Por ejemplo un grupo puede hablar sobre los beneficios de la globalización y puede decir que esto nos acerca la cultura, que sabemos lo que esta pasando al otro lado del mundo y es gracias a los televisores y eso es globalización.

El grupo que ve lo desfavorable puede decir que la globalización nos esta separando porque en ves de estar preocupados por los demás, estamos preocupados que sea lo próximo que nos compremos, o que será lo próximo, lo nuevo en tecnología que saldrá al mercado, cual es la nueva moda, etc. y no vemos la realidad de las cosas. Por ejemplo hay niños que se mueren de hambre o que para ese abrigo de piel que se compro la señora tuvieron que matar no se cuentos animales para que ella se luzca. Decir que en verdad por mucha tecnología, nos estamos deshumanizando. Y así el grupo que ve los beneficios da otra idea con argumento y así sucesivamente.

Este ejercicio ayuda en la especialidad del ramo que es ingles.

Por ejemplo los alumnos podrán desarrollar mas su nivel de comunicación de la lengua inglesa y a la ves podrán conocer mucho mas vocabulario, y que al decirlas en voz alta y tanta veces a querer defender sus ideas, se lo van aprender y no se les va a olvidar.


También este ejercicio ayuda al aprender a ser en estos aspectos:


1.- los alumnos tiene y expresan libertad de expresión.

2.-logran un crecimiento integral al saber de los pros y contra que tiene un específico tema, en este caso, la globalización.

3.-al exponer sus argumentos mejora las aptitudes personales y desarrolla la personalidad y el no expresar miedo o vergüenza al decir lo que piensan.

4.-desarrollan la autoestima al sentir que todos se escuchan y se respetan y no se burlan de alguna diferente idea que haya dado.

5.- desarrolla la responsabilidad en la toma de decisiones.

6.- desarrollas el respeto hacia uno mismo y desarrolla en respeto a los demás.

7.- desarrolla la comprensión del mundo, etc.



Ejemplo practico N2


Escribir sobre algún tema en específico y explicarlo.


Este trabajo consistiría en que el docente dará un tema en especifico como por ejemplo lo que quiere ser cuando grande, o sea que carrera quiere estudiar. El alumnos deberá hacer un escrito, escrito en la lengua inglesa y luego tendrá que exponerlo al curso y el curso dará su opinión y preguntara el porque el alumno eligió esa carrera.

Este ejercicios ayudaría a que el alumno enfrente sus miedos al hablar en publico solo y dar a conocer algo que a el le gustaría ser y a la misma ves darse cuenta si es eso lo que en verdad le gustaría hacer. Puede que al investigar para realizar el trabajo se haya dado cuenta de que no era para eso o que quería algo más. Ayudaría también al desarrollo de la personalidad. Y los demás alumnos conocerán de esta nueva área y verán si ellos también les gusta o no.


También este ejercicio desarrolla a establecer criterios de valor y normas de convivencia en el aula y en la escuela ya que se desarrolla el respeto. ayuda a mejorar la escritura y la comunicación en ingles.


Para estos los trabajos prácticos, el profesor tiene que tomar ciertas aptitudes frente al curso para favorecer el aprendizaje, como por ejemplo


*Ayudar al alumno a que se acuerdo de los conocimientos adquiridos anteriormente (en base al ingles, la gramática correspondiente)

* Ser una especie de árbitro para que el cambio de opiniones que los alumnos se realizaran, sea en forma ordenada y respetuosa.

* El docente, a través de preguntas, podrá conocer las ideas y los conocimientos que el alumno posee del tema en específico.

* Si hay algo erróneo, obviamente corregirlo.

* dar temas que se puedan aplicar a la vida cotidiana


Conclusión


Aprender a ser consiste en las aptitudes que toma el ser humano, en este caso el niño o el joven frente a distintas circunstancia que depara la vida. Estas aptitudes potencia las capacidades de un crecimiento integral, de una maduración de personalidad, como por ejemplo desarrollar la autoestima, las responsabilidades frente a distintas decisiones que serán tomadas, tomar una decisión correcta, desarrollar el respeto individual y el respeto hacia los demás.

La educación ayuda enormemente a esta tarea ya que con ella se logra desarrollar esas características ya que al final de todo, el ser humano tiene que ser capaz de tener un pensamiento autónomo y critico y a la vez formar juicios propios.

La misión de la educación ahora será dar fuerzas y puntos de referencia a los niños y jóvenes, que le permita conocer el mundo y tener una aptitud de responsabilidad. Integrar a cada individuo al desarrollo de las libertades de pensamiento, de juicio, sentimiento, etc.

Fomentar y hacer rendir todas las oportunidades posibles para el descubrimiento y la experimentación dándole espacio suficiente y fomentándolo cada ves más, la poesía y el arte. Estas fomentan la imaginación y la creatividad y ayudan a saber o a decidir mejor, que es lo que harán en su futuro.

Los trabajos prácticos ya sea tanto el debate como la escritura ayudan en dos funciones. Una es la función de lo que se esta enseñando, o sea, el ingles. Mejora la comunicación en la lengua inglesa, el alumno se dará cuenta de los errores que comete cuando habla y si utiliza la gramática inglesa correctamente. También mejora la escritura del ingles y se aprende vocabulario nuevo.

La otra es que ayuda en función del aprender a ser ya que estos trabajos ayudaran dar opiniones negativas o positivas y a la ves argumentarla, ayuda a reflexionar sobre los valores que se conoce y los contrasta con otros, desarrolla la personalidad ya que el alumnos expresa su opinión frente a sus compañeros y estos los respeta, desarrolla la responsabilidad a la toma de decisiones, etc.

A pesar de todas las aptitudes que tiene que tomar el docente cuando realice estos trabajos o cuando haga la clase normal, el alumno después de todo lo enseñado, tendrá que integrar los valores aprendidos en su escolaridad y en su vida. La educación tiene que dar un ambiente donde los alumnos puedan debatir, dialogar, experimentar con los valores aprendidos, etc. para así poder aprender a ser.

Capitulo 7 " la etica del genero humano"

¿Que importancia tiene para la educación la ética humana? Defender con 3 argumentos.


La importancia que tiene para la educación la ética humana es que sin ella la educación seria mas dificultosa su realización completa ya que la especie humana no tendría las aptitudes necesarias para tener en su vida la educación.


Argumento 1:


La ética comprende de varios valores universales que esta en la memoria de cada ser humano como por ejemplo, la solidaridad, la comprensión y la diversidad. Estas son entregadas a cada uno de nosotros sin que nos diéramos cuenta.

Nuestras familias, desde que somos pequeños nos enseñaron a que debemos ser solidarios unos con otros, que debemos ayudar a quien esta pasando por mal momento ya sea económico o psicológico. Este valor esta impregnado en la mente de nosotros. Igualmente hay casos en que no es así, por ejemplo, un niño que creció en una familia egoísta no tiene impregnada en su ser la ética de la solidaridad pero aun así esta ética se puede dar en aquellas personas. ¿Como? dándose cuenta que tomos somos parte de una sociedad, tomos somos parte de una misma especie por tanto debemos ser solidarios y respetuosos unos con otros.

El profesor Edgar Morin le dedico todo un capitulo a enseñar la comprensión en su libro que estamos trabajando. La comprensión es otro valor muy importante para la ética humana ya que el fin de este valor es lograr ponerse en el lugar del otro para poder ayudarlo en lo que sea necesario. Pero la comprensión necesita una reforma de mentalidad ya que para aquella personas que toda soy egoísta o a las personas que poco le importaba lo que le pasaba al otro o que esta centrada en su racionalizacion necesita de un cambio en su mentalidad ya que la comprensión requiere de empatía, identificación y de proyección en los demás (ponerse en el lugar del otro). Un ejemplo de logarlo es que cuando yo egrese de pedagogía y sea una profesora, yo me pueda ver a través de mis alumnos, recordar que yo también empecé como ello y esto me ayudara que querer ayudarlos en lo que sea necesario.

Una mutua comprensión entre el uno y el otro es importante para que las relaciones humanas salgan de su incomprensión porque un punto importante de comprender es estudiar a fondo la incomprensión, entender porque se hicieron tales aberraciones en el siglo XX, entender y estudiar los efectos y los inicios de las xenofobias, racismos y desprecios. Sabiendo a fondo las causas/efectos de los síntomas de la incomprensión nos ayuda a que no se vuelva a cometer o hacer el esfuerzo a que nosotros no seamos racistas, xenófobos y tener desprecio a la gente.

Otro valor importante para la ética humana es la diversidad. Con este valor me refiero tanto a la diversidad de opiniones, creencias y hasta la diversidad sexual.

El mundo como esta ahora, donde cada vez salen a la luz mas homosexuales, es necesario que nosotros en futuro como profesores contribuyamos el respeto para que así en el futuro haya mas tolerancia hacia los homosexuales y que ellos puedan hacer sus vidas felices sin molestar a nadie, aunque haya gente católica o de cualquier creencia diciendo que esto es un pecado y que no le guste , en necesario hacerlo igual porque esta es la realidad en la que estamos viviendo y debemos ser tolerante con todo y con todos.

Cada opinión es igual de importante que las otras y tenemos que respetarla. Si me baso en un argumento católico “todos somos hijos de dios” por tanto toda clase de diversidad es importante, necesaria, justificable, valorable y aceptable.


Argumento 2:


La ética humana también tiene de la mano la ética del respeto. Para la educaron en las aulas es necesario el respeto al otro (alumnos y profesores), en la educación de la vida en necesario el respeto hacia los ancianos, padres, hijos, animales, A LA VIDA.

A mi juicio hay 2 respetos, el respeto al otro y el respeto a uno mismo. Como todos sabemos, para poder respetar a los demás, es necesario primero respetarse a uno mismo. Esto puede parecer un cliché pero es verdad. por ejemplo si yo tengo el problema de la obesidad, tengo que respetarme a mi misma para poder entender a otro como yo y esto te ayuda a tener mas confianza.

Respetar la vida creo que es lo más importante. Se tiene que integrar la ética del respeto a la vida a nuestros alumnos, a nuestros hijos ya que esto conlleva el respeto a toda clase de vida que exista , la ecología , e incluso a aquellos seres vivos que todavía no nacen ya que ellos también tiene los mismos derechos que nosotros.

Argumento 3:

Otro punto donde la ética humana es importante para la educación es la democracia. Esto ayuda a que la relación individuo-sociedad sea más buena ya que se pueden ayudar unos con otros, regularse y controlarse. La democracia se basa en que los controlados controlen el poder, el la democracia el individuo es ciudadano con derecho a voz y a voto, es responsable de sus actos, como todo ya sabemos tenemos deberes y derechos.

La democracia ayuda a las diversidades de opiniones e intereses, ayuda a respetarlas ya que si no lo hiciera la democracia seria como una dictadura donde la minoría (“los poderosos”) controlas a la mayoría (el pueblo). En fin, la democracia para que siga siendo democracia necesita de diversidad de opiniones e ideas.

Lo malo que hoy en día en la democracia margina a nosotros sobre algunas decisiones políticas y esto hace que el ciudadano pierda el derecho del conocimiento. Algunas decisiones dependen exclusivamente del jefe del estado y toma la decisión sin consultar al pueblo que según la misma democracia somos los que tenemos el “poder”

A pesar de este problema, tenemos que sumar la democracia a la ética humana para que la sociedad y los individuos establezcan una relación mutua ya que en la democracia hay y funciona con las libertades individuales y con las responsabilidades del individuo.


Conclusión


La importancia que tiene para la educación la ética humana es que comprende de varios valores y aptitudes que tiene el ser humano en la conciencia. Estos valores nos los enseñan desde que somos pequeños y por toda la vida estarán junto a nosotros. Estos son la solidaridad, la comprensión y la diversidad.

La solidaridad implica la tolerancia en el otro, la comprensión es ponerse en el lugar del otro, también implica no caer en la racionalización y estudiar a fondo la incomprensión para saber como enfrentar las xenofobias, racismos y los desprecios. La diversidad es otra característica de la ética humana que es importante porque en esta hay diferencias de opiniones, ideas, etc. yo como futura docente tengo que enseñar la diversidad a mis alumnos para que sean tolerantes a las diferencias.

El respeto también es uno de los aspectos de la ética humana, si hay diversidad obviamente hay que respetarlas, sobre todo el respeto a la vida, respetarse a uno mismo.

La democracia en la ética significa que la sociedad y el individuo tengan una relación mutua ya que conlleva libertades y responsabilidades.

Ahora bien, la ética no se enseña con clases de moral pero para poder desarrollarla se necesita tener conciencia de que somos individuos de una misma sociedad y por ende debemos de respetarnos, ser tolerables, comprensibles y solidarios.